APPRENDRE LA GÉOMÉTRIE Dès 5 ans NOUVEAU Dès 4 ans CLICK CLACK TANGRAM PIÈCES GÉOMÉTRIQUES Contenu : 7 tangrams magnétiques de coloris différents et 1 jeu de 54 cartes défis avec 3 niveaux de difficulté . Contenu : 408 pièces translucides : 14 formes différentes de 7 couleurs en PVC résistant .But du jeu : une carte défi est tirée au sort . Après l’avoir observée, il faut reconstituer la figure But du jeu : les formes qui permettent de former des combinaisons sont parfaites pour associerà l’aide des tangrams ; l’unique solution se trouve au dos . de petites et grandes formes de diverses manières . Trier, classer et construire… Pour 1 joueur . Durée de la partie : 10 min . Le baril 26774 La boîte 58557 Dès 3 ans BLOCS LOGIQUES Contenu : 60 pièces géométriques : 5 formes (triangle, rond, hexagone, rectangle, carré), 3 couleurs (rouge, bleu, jaune), 2 épaisseurs (5 et 2 mm) et 2 tailles . Intérêt pédagogique : développe le sens logique des enfants dans le cadre d’activités de tri, de classement, d’association . En plastique doux au toucher . Rangés dans une boîte en plastique avec couvercle . La boîte 45961 Dès 3 ans TANGRAM TACTILE Dès 4 ans Produit entièrement recyclable. TANGRAMS Contenu : 35 tangrams tactiles en 5 couleurs différentes et 15 cartes recto verso représentantProduit comportant 100 % de matières recyclées. Produit entièrement recyclable. 30 modèles . 7 pièces formant chacune un carré 10 x 10 cm . Figures géométriques en plastique de But du jeu : un modèle est tiré au sort ou choisi par l’enfant . À l’aide des tangrams, il doit4 couleurs différentes . reconstituer la carte tout en respectant les effets gravés sur les tangrams . Possibilité de jouerBut du jeu : réaliser une infinité de figures au gré de son imagination . les yeux bandés pour retrouver les bons tangrams . Intérêt pédagogique : matériel d’observation et de raisonnement pour découvrir les premières Intérêt pédagogique : géométrie, créativité et découverte des sens . notions de géométrie . Le tangram 19989 Le lot de 4 Tangrams 38111 347 noitalupinaMnahtaN sfitacudé xueJ euqisyhp étivitcA tnemepiuqÉ egairoloc ,reipaPsétivitcAserutinruoF serutinruof & reipaP reegâ 1 lievÉnoitatimIeuqisuM noitcurtsnoc &ellenretamseuqigogadép &rueirétxe’d xuej &tnemeganéma &erutniep &selleunamserialocsuaerub ed